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灵魂的感官

2020-01-07 02:28:18 来源:环球网
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第一届聋盲人护理国际研讨会

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教师可能面临的最复杂的病症之一是参加聋盲儿童。 缺乏这两种感官,也缺乏言语,迫使他们呼吁感受,触摸,以教育他们并提高他们的生活质量。

在古巴,有130名儿童患有耳聋。 这不是一个暗示多数人口的数字,但该国的政治意愿是以专门的方式为他们的家庭服务。

古巴在关注这一病症方面的经验很快将面临来自世界各地的专家在第一届聋哑人保卫希望国际研讨会上的讨论,该研讨会将于7月11日至13日在会议中心举行。

拉丁美洲特殊教育参考中心(CELAE)技术教学顾问Kenia Noguera在新闻发布会上解释说,来自阿根廷,哥伦比亚,西班牙,墨西哥,波多黎各,巴拿马,萨尔瓦多,安哥拉的170名代表委内瑞拉以及50名古巴专家,其中大多数是科学博士或特殊教育或教育科学硕士。

«要解决的主题包括治疗聋盲的多部门和社区概念; 家庭及其在子女教育中的主导作用; 诊断和评估; 预防方法; 全面的教育关注; 早期刺激; 心理科学治疗和家庭护理; 人工耳蜗植入,以及为这些人服务的教师的培训和改进»。

在工作的第一天,古巴专家将教授四门课程,然后他们将在古巴人和外国人交流他们的教学实践的小组中工作。

特殊教育国家主任Moraima Orozco解释说,古巴有一个研究项目,该模型为这些儿童提供服务。

“我们将在本次会议上提出的是这些调查的结果,这些调查使我们捍卫了这样一个论点,即这些儿童尽管有残疾和限制,但可以接受教育。

“他们中的大多数人还有其他病症,”他补充道,“每个学生都是一个不同的病例,所以我们要研究他们的特殊性。 例如,超过20个人已经接受了耳蜗植入物,这种植入物可以恢复听力,这需要一个不同的工作,以便他们能够适应从他们的失明中听取声音»。

Moraima还表示,大约600人,包括来自各个分支的导游,教师和专家,在全国各地照顾这些孩子,因为这项工作是个性化和困难的。

“你必须从心理学和教育学方面研究他们的潜力和需求,实现他们融入家庭和社会环境,”他说。

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责任编辑:纵悍 CN037